Final Output

[Teachers' Guide] Pemahaman dan Amalan Pendidikan Kewarganegaraan Global_Malaysia_2024 (Bahasa Malaysia ver.)

21.02.2025 | apceiu-cdi | 5 reads

Country
Malaysia
Round
4th (2022~2024)

 

Buku panduan ini, yang merupakan hasil akhir Projek GCED-CDI di Malaysia, dirancang untuk guru sekolah rendah Tahun 4 hingga 6 bagi mengintegrasikan Pendidikan Kewarganegaraan Global (GCED) dalam pengajaran mereka. Ia memperkenalkan konsep GCED, kecekapan utama, dan pendekatan pedagogi, serta menawarkan strategi praktikal untuk perancangan pengajaran, integrasi berasaskan mata pelajaran dan projek, serta pengajaran berpusatkan pelajar.

Dengan alat penilaian dan panduan untuk menilai pembelajaran murid, sumber ini sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Malaysia, menggalakkan pemikiran kritis, penglibatan aktif, dan tanggungjawab global di dalam dan di luar bilik darjah.

 

 

Kandungan

Bab 1: Pengenalan Pendidikan Kewarganegaraan Global p.12

Bab 2: Kerangka Konsep PKG p.18

Bab 3: Persediaan Mengajar PKG

Bab 4: Perancangan Pengajaran Dan Pembelajaran (PDP) p.32

Bab 5: Anjakan Paradigma Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran (PDP) p.46

Bab 6: Pentaksiran Pembelajaran PKG p.56

Lampiran p.67

Rujukan p.110